Homepage Конспект урока по истории монголо-татаркое нашествие


Конспект урока по истории монголо-татаркое нашествие


Сахаров, История России с древнейших времен до конца XVII века: учеб. Слайд 21 Основополагающий вопрос. Сами монголы отличались неприхотливостью и большим терпением, могли не есть по два, три дня, легко переносили жару и холод. Развитие и совершенствование умений анализировать учебный текст, различая объективные исторические факты и их авторскую интерпретацию. Покажите на ленте времени. С чем это было связано? Почему, несмотря на это, монголо-татары смогли сломить сопротивление и установить свою власть над Русью в виде ига». Ученик: отрывок стихотворения о Евпатии Коловрате. Слайд 10 Как вы думаете, в чем заключались причины поражения русских князей в битве на р. Главное занятие монголо-татар и основа их хозяйства? Показать героический характер обороны русских княжеств. Перечислите княжества Руси в эпоху феодальной раздробленности, крупнейшие земли. Какую реформу провёл Тэмучен? Тип урока: изучение нового материала. Период раздробленности сопровождается упадком политического и военного могущества Руси, уязвимостью для внешних врагов. Учащиеся самостоятельно пытаются сформулировать вывод. Лабораторное занятие по учебнику. Далее учащиеся описывают, используя материалы учебника Н. Подписываясь на раздел «» всего за 500 руб. Чтобы скачать документ, порекомендуйте, пожалуйста, его своим друзьям в любой соц. Карта - схема 6 Хан Батый Батухан Внук Чингисхана. Данные задания можно использовать при изучении материала на уроке, когда учащиеся работают с учебником и самостоятельно ищут ответы. Грамота на княжение, получаемая русскими князьями называлась А пайдза Б ясак В ярлык Г баскак. Ордынцы с уважением относились ко всем религиям мира и даже разрешали открывать православные церкви на территории Орды.


Вернувшиеся из Константинополя рассказали князю о богослужении в Софийском соборе, и в 988 г.


Разведывательный поход монголов на Русь. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. В чем была сила и слабость русских княжеств? Якубовского «Золотая Орда и её падение». Каковы были политические, экономические и социальные последствия становления монголо-татарского ига на Руси? Уметь анализировать причины и последствия монгольских завоеваний. Кощеев — 45—52 тыс. Огромный путь он проделал из монгольских степей, мечтая завладеть Европой. При этом ученики показывают планируемые УУД познавательные, регулятивные и коммуникативные и результаты: Предметные: Смогут проследить походы Батыя на Русь называть дату и княжества, захваченные Батыем 1238 — 1242 ; Используя карту «Нашествие монголов на Русь», называть захваченные в 1237 — 1238 и 1239 — 1242 годах княжества; Указать города, оказавшие сопротивление завоевателям» Метапредметные: Проанализировать причины падения русских княжеств; читать карту, используя ее легенду; делать выводы, анализировать предложенный материал Личностные: продемонстрируют навыки самоконтроля, способность запоминать, выбирать наиболее актуальный материал, связанный с раскрытием темы «Татаро - монгольское нашествие». Тесты для текущего контроля по теме.

Related queries:
-> трактор дт 75 руководство пользователя инструкция по ремонту техническому обслуживанию и экспл
Только когда нас не будет в живых то все ваше будет Жёлтая дорожка Вы, русские князья, собранные в Киеве Мстиславом Мстиславовичем, узнав о вторжении татар в половецкие земли и об их просьбе оказать помощь.
-> ответы на тесты по консультант-плюс
Почему, несмотря на это, монголо-татары смогли сломить сопротивление и установить свою власть над Русью в виде ига».
-> сочинение описание мое любимое животное собака
Также на сайте можно скачать фоны и картинки для презентаций.
-> акварельная роспись ногтей видео уроки
Могущественный Владимиро-суздальский князь Юрий 46.
-> готовые сочинение про двоеточие
Большинство русских земель попало в зависимость от Золотой Орды.
->Sitemap



Конспект урока по истории монголо-татаркое нашествие:

Rating: 94 / 100

Overall: 77 Rates