Home Презентация к уроку по теме изменение имен существительных по падежам с применением икт


Презентация к уроку по теме изменение имен существительных по падежам с применением икт


Запишите во второй столбик таблицы. Недовольны мы свиньёй:Разве шутят с полыньёй? Пока он был малышом, всё давали кому? За делом и день пролетит незаметно. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мне было приятно с вами работать. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи. Рефлексия: - Что полезного для себя вы сегодня узнали на уроке? Организационно — мотивационный этап 1 мин. Чему вы научились на уроке? Технология: использование ИКТ на уроке русского языка. При изменении существительного по вопросам меняется его ОКОНЧАНИЕ Чтение текста. Подведение к теме урока. Уточняем : имена существительные могут отвечать на вопросы: Кто? Вам в этом поможет карточка — помощница, которую мы заполнили. Каждый слайд презентации служил для достижения определенных целей. Умение изменять слово по падежам, задавать падежный вопрос. Начнем урок как обычно с чистописания. «Зима в Простоквашино» - Узнали героев мультфильма? Минутка слайд 15 А сейчас Матроскин предлагает немножко отдохнуть. Разговаривает с намиТоропливым языком. Презентация к уроку по теме "Склонение как изменение имён существительных по падежам" 3 класс развивающая система Л. Имя существительное — это часть речи, которая обозначает предмет и отвечает на вопросы кто? К главным словам подберите имена существительные и свяжите их при помощи вопроса.


Откуда такое название - январь?


Технологии: использование ИКТ, проблемного диалога, игровая. Названия падежей и падежные вопросы. Имена существительные изменяются по числам и падежам. Уметь читать, записывать и сравнивать многозначные числа... Объяснить правописание слов «земле», «добру». Винительный падеж — кого? Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов. Уточняем : имена существительные могут отвечать на вопросы: Кто? Каждая былинка чувствует приход чего? Остальные уч-ся проверяют домашнее задание.

Related queries:
-> сочинение один день в южной америке
Окончания служат для связи слов в предложении.
-> растения в красной книге презентация
Стимулирует учеников оценивать свою деятельность на уроке, свои чувства и настроение.
-> конспект урока внеклассного мероприятия
Всё ли вам нравится в тексте?
-> ms 7235 драйверы материнской платы
Вывод: Итак, имена существительные изменяют свои окончания, когда оказываются в предложении рядом с другими словами т.
-> видеодомофон dpv 4pf2 инструкции по монтажу
Формирует умения получать знания самостоятельно через выполнение практических заданий.
->Sitemap



Презентация к уроку по теме изменение имен существительных по падежам с применением икт:

Rating: 93 / 100

Overall: 75 Rates